高校生が語る生成AI使用実態と学びの新たな可能性とは？

近年、生成AIの進化は教育現場にも影響を与え、高校生たちにとっての学習スタイルが変わりつつあります。株式会社リクルートが提供する『スタディサプリ進路』による調査によれば、生成AIは高校生の日常に深く浸透しており、彼らが学校での学びにどのように活用しているのかを明らかにしました。

調査結果の概要

リクルートの『スタディサプリ進路』が実施したアンケートでは、83.1%の高校生が生成AIを利用した経験があると回答しています。この数字から、生成AIはもはや特別なツールではなく、日常的に使われる一つの学習手段となっていることが見て取れます。

学校での主な使用シーン

アンケート結果によると、生成AIは主に「総合的な探究の時間などの調べ学習」で活用されています。このシーンが1位であることからも、高校生は生成AIを使って情報を効率的に収集し、学びを深めようとしていることがわかります。また、2位には「課題の自己採点や添削」が続き、自己学習においても生成AIが重要な役割を果たしていることが伺えます。さらに、3位には「生成AIを活用した教材やテスト問題の活用」がランクインし、教材の質向上に貢献していることが確認されました。

回答の取り扱い

生成AIからの回答についての扱いでは、60.8％の高校生が「自分なりの解釈で情報を整えて使う」と回答し、「そのまま使う」としたのはわずか13.7%でした。この結果は、高校生が生成AIの情報に対して十分に批判的な視点を持ち、自分の意見を付け加えて利用していることを示しています。特に、文部科学省の「初等中等教育段階における生成 AI の利活用に関するガイドライン」でも言及されていますが、情報の真偽を確認し、自ら判断する力が求められているのです。

将来の仕事への希望

さて、生成AIを活用する力が今後役立つと考える場面について尋ねたところ、「仕事での効率的な情報収集や整理」が最も多く挙げられました。さらに、「違う視点を持つためのヒントを得るために使う」といった意見や、「資料の中での表現力を高めるために使う」という声もありました。生成AIをただの道具と捉えるのではなく、思考を支える協力者として認識する高校生が増えているようです。

未来の夢と人間らしさの重要性

生成AIの進化が将来の夢にどう影響を与えるのかについても質問しました。「生成AIによって、夢がもっと実現しやすくなる」という回答が24.3%、「生成AIと協力することで、夢の内容がより高度になる」という意見も20.3%を占めました。一方で、「生成AIにはできないことを目指すようになる」という回答もあり、高校生たちが自己のキャリアを主体的に考えようとしている姿勢が伺えます。

また、「この先、生成AIが進化した時に最も大切にしたいもの」として「人とのつながりやコミュニケーション」が29.9%、「自分で考える力や創造力」が17.6%挙げられ、生成AIを通じて人間らしさを見失わないようにしたいという意識が浮き彫りになりました。これは、テクノロジーの進化が当たり前になった世代だからこその意見と言えるでしょう。

まとめ

今回のアンケートを通じて、高校生は生成AIを新しいツールとして柔軟に受け入れ、学びを豊かにするための協力者として活用しつつある様子がうかがえました。彼らは、生成AIを使いこなすことで自己実現を目指し、人間らしい価値観を大切にしていくことを考えているのです。これからの教育現場は、生成AIの特性を理解した上で、生徒たちが自らの判断で情報を活用できるような指導が求められています。