学習塾の採用の現状と課題：データが示す新たな道筋とは

塾エイドが示す学習塾の採用現状

学習塾業界は現在、少子化や保護者の価値観の変化に伴い、急速に変貌を遂げています。このような環境で、塾エイドが行った全国の学習塾経営者59名を対象としたアンケート調査の結果に基づき、講師およびスタッフの採用状況に関する分析を行いました。

1. 調査背景

塾エイドは「塾の成功と生徒の成長の両立」を目指し、地域の教育に貢献するために設立されました。学習塾業界は、ただ単に学力指導を行うだけでは差別化が難しくなりつつあり、これに伴い「生徒を集める方法」や「人材の確保・育成」に関する課題が増加しています。このような現状を受け、塾エイドでは経営課題を数値化し、業界の実情を理解するためのアンケート調査を実施しました。

2. 調査概要

本調査はWEBアンケート方式で行われ、対象者は全国の学習塾経営者59名です。調査は2025年10月に実施されました。その成果をもとに、採用状況について明らかとなった結果を以下に示します。

3. 採用状況の詳細

- 講師の採用難：講師の採用が難しいと感じる経営者が約47%を占め、約半数が講師確保に苦労していることがわかりました。
- 事務員や教室スタッフの状況：一方で、事務職や教室スタッフの採用については難航していると答えたのは約22%であり、講師以外の人材確保は比較的容易であることが示されました。
- 採用コストの上昇：採用コストについて「上昇している」との回答は53%に達し、多くの塾が招聘活動の負担を感じている状況です。この要因として、慢性的な人手不足や求人媒体の料金上昇が指摘されています。

4. 採用難の影響と課題

調査から見えてくるのは、講師の質が塾の価値を決定づける重要な要因であることです。講師には高い学力や生徒とのコミュニケーション能力が求められ、それだけに採用は容易ではありません。加えて、採用コストの増加や手続きの長期化が多くの塾で課題となっています。

5. 効果的な採用活動

採用を円滑に進めるためには、十分な準備が不可欠です。大学生講師の場合、数年での退職が一般的なため、在学中からの早期面談や紹介制度の導入が重要です。また、魅力的な職場環境をアピールする必要があります。昔と比べてアルバイトの募集要件が厳しくなっているため、他のアルバイトと同様の条件で応募者を集めることが困難です。